发布时间：2020年07月27日 16:07:17
孩子说话语速快会口齿不清有一位加拿大的华人，特意带着2个孩子回国寻求语言康复，两个孩子都是在国内出生，跟随父母去国外时间不久，还没有学会当地的语言，基本都是母语沟通，据妈妈讲，哥哥说话很早，1岁多就开始学会开口发音冒话，说话快极了，但是很多字说的很含糊不清，弟弟和哥哥差2岁，说话稍微晚一点，平时两个孩子在一起玩，弟弟也养成说话快的毛病，与哥哥不同的是，弟弟说的越快，越结巴，口吃问题很明显，有的时候，第一个词就说不出来，显得很吃力。
两个孩子日常沟通简直是一场灾难，谁都抢话，谁都说不好，互相之间听不清。哥哥由于词汇掌握的多一些，所以弟弟显得更加吃亏了，爸爸妈妈在家里时，和两个孩子沟通都可以放慢语速，但是没有什么效果，
阳光语言康复中心专家认为这是一种语言节奏问题，并从孩子语言模仿和发声机制方面进行了科学的阐述。
幼儿的语言学习理论强调环境因素和后天的学习经验，所有语言学家都认为儿童通过对成人语言的模仿从而获得了语言。比如在丰富的环境和良好的文化氛围里长大的儿童就比生活在贫乏语言环境中的儿童语言能力发展得好。也有人持另一种观点，主张幼儿具有与生俱来的语言学习能力。他们认为，人脑先天就具有一种能够对语言进行加工的装置，叫做“语言获得装置”，这个装置可以创造出儿童从来没有听到过的新句子。儿童语言的获得就是这样完成的。第一种观点得到普世的认同，但是第二种观点，却需要补充，那就是这种语言获得机制，需要语言模仿的样板积累经验，只有学会了这种经验，孩子才能在此基础上发挥大脑的潜能，学会并创造适合自己的表达方式。这也是每个人既能学会他人的语言，也能保持自己的语言特点和习惯。
那么上面这2个孩子的问题该如何解释呢？
有两个可能原因，第一个是出生时，大脑语言发育功能受阻，语言中枢系统出了差错，让孩子的语言信息学习和反馈的通路没有闭合，语言信息加工受到了影响。言语是思维的外在表现，如果语言中枢没有给出指令，那么孩子就不会把这个指令清晰的表达出来。这就是快速说话时，突然被中断的结果。
第二个原因，孩子的语言习惯从开始就没有得到良性发展，父母说话也很快，他们只顾自己没有照顾到孩子的语言能力受限等因素。养成这种说话快的习惯对幼龄儿童，特别是语言发育阶段的孩子来说，值得警惕。孩子在词汇并不丰富的年龄，遇到一些事物，表达的时候，找不出合适的词语，当然会出现卡壳的现象。因为大脑并没有给嘴巴准备合适信息。而说话语速过快，又没有给大脑充足的思考时间，此消彼长之下，就产生了时间差的矛盾。
其实，这个问题不难解决，阳光语言康复中心认为，儿童口吃大部分都是发育性口吃，只要给予良性引导，利用一些语言矫正技巧，控制孩子说话节奏和呼吸，缓解心理压力，都会逐渐消除这些不良语言习惯。
阳光语言矫正学校是国内权威的语言矫正机构。
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