发布时间:2019年02月22日 11:11:53
舌头硬说话不清楚怎么回事?
儿童语言障碍是儿童发育期间常见的病患之一。有的孩子虽然有语言但存在异常的语音语调或说话不清晰,对于这种情况我们应早发现早治疗,因为越早的干预恢复得越好。
为什么会觉得舌头硬?
孩子吐字不清大舌头,如果已经排除器质性病变,多半是由于成长早期口腔肌肉锻炼不够,比如经常吃流食,哭得太少等,导致口腔肌肉张力不足的缘故,属于体觉发展不足的范畴。那么,遇到这种情况,就应该分析原因,找出应对方法。
大舌头成因:
原因在于发音器官生理异常或发音气流方向排出异常,就会出现各种形式的发音不准。也有因方言形成的发音不准,也被称呼为“大舌头”。形成因素:1. 遗传因素,如父母,近亲里有大舌头;2. 先天性生理发育不良,有各种畸型,如先天性腭裂;3. 发音器官有疾病、生理有缺陷,如舌头过大、过小、过扁宽、过厚、舌系带过短;4. 发音器官出现器质性病变;5. 舌系带强直、声带痉挛、咬肌痉挛;6. 发音位置不准确;7. 发音方式、方法错误;8. 方言形成了语音的结构定型。
舌部功能训练:
如果有些人是因为舌体本身灵敏度就低下,运动不灵活而导致舌体运动不到位所以发音不准。就需要针对性舌操训练,来增强舌部灵活度和舌部肌肉力量。
舌头训练的主要目的是让舌头快速准确地到达口腔的某个位置,为某个发音提供正确的“姿势”。
舌尖由上唇自左向右周转,再自右向左周转,然后还可以上下舔唇练习。
舌头由左到右,由右到左摆动,像吃东西时咀嚼的感觉。
舌尖放在齿背后,再向嘴外慢慢伸,伸的越长越好,然后迅速收回。
舌尖用力顶左腮,顶的面部越鼓越好,然后用同样的方法顶右腮,一下左一下右,反复多次。
舌根上隆起顶软腭,一上一下迅速进行练习。
舌头贴上颚,由外向里吸舌头,发出“哒哒”响声。
舌放平后,再向嘴外迅速伸出,迅速收回,伸的越长越好。
舌尖抵住上齿龈,舔着上颚往后钩,钩得越长越好,但不要把舌系带扯疼,然后用舌尖舔着上颚慢慢放回齿后。
舌头的两边向舌中间卷成筒状后,再向嘴外吐出,一伸一进。
舌头平放,用牙齿轻轻咬舌面,牙齿边咬舌头边往外伸,然后再慢慢地边咬边缩回。
针对舌头的练习,家长还可以用舌压板或其他类似的工具,帮助孩子的舌头训练,可以通过器械观察道舌头训练是否到位。
父母平时一定要与孩子多沟通,发现孩子有说不清楚的话,一定要及时纠正,让宝宝掌握正确发音,切莫不当回事,以为这是孩子的正常现象。孩子的正常现象是说话越来越清楚,如果你的孩子一直这样,那你就赢足够重视这个问题,及早帮助孩子解决这个问题,让孩子能够健康成长。