发布时间：2019年09月29日 13:56:14
腭裂术后语音训练怎么做？
先天腭裂之所以会造成构音障碍，修复前是因为上腭结构不完整，使得腭裂无法处于闭合状态，导致鼻音问题，同时不同程度的腭裂也会导致某些发音动作没有完成的基础条件，而全术后之所以发音问题还会存在则是由于先天腭裂已经对正确的发音动作的完善过程产生影响，新修复的肌肉功能与常人或同龄儿童有很大的差异，如果不进行语音矫正，这些发音问题很可能会遗留下来。
先天腭裂之所以会造成构音障碍，修复前是因为上腭结构不完整，使得腭裂无法处于闭合状态，导致鼻音问题，同时不同程度的腭裂也会导致某些发音动作没有完成的基础条件，而全术后之所以发音问题还会存在则是由于先天腭裂已经对正确的发音动作的完善过程产生影响，新修复的肌肉功能与常人或同龄儿童有很大的差异，如果不进行语音矫正，这些发音问题很可能会遗留下来。
腭裂语音的矫正训练建议到专门的语言矫正机构进行，工作中会遇到很多术后没有及时做语音矫正的人，有的上了小学，有的上了初中，甚至有的是成年人，依然存在发音的问题，在成长的道路上遇到了很多障碍，所以先天腭裂的手术要尽量早做，语音矫正也要尽量早进行。
腭裂术后的语音训练是比较复杂的过程，需要丰富的语音病理学知识作为基础，同时也要有丰富的矫正经验，对于因语言问题产生的心理问题，也要有心理学方法的支持与引导，这些都是不可或缺的。
关于孩子的心理问题，真的不可以忽视，或许有的孩子心理承受能力强一些，但实践矫正工作中会遇到很多孩子小时候很活泼，但却因为语言问题随着年龄的增长变得沉默寡言。
前段时间工作中就遇到一个8岁的小男孩，据家长说小时候很活泼，因为说话的问题，从自上了幼儿园就渐渐变得不爱说话了，到了小学越来越严重，实际上家长和老师都不知道孩子曾经被取笑过，还是在矫正时随着语音的完善，在心理引导的过程中男孩自己说的。
一般情况下随着年龄的增长，孩子的心理问题会有渐趋严重的趋势，特别到青春期，孩子越来越在意自己的形象，语言的问题对孩子的心理影响也会越来越大，性格变得越来越孤僻。
所以无论是什么原因引起的语言障碍，最好能在早期进行矫正。