发布时间：2019年06月14日 16:12:21
宣城市有语言障碍学校吗？宣城市很多父母发现孩子出现口吃、大舌头等语言障碍时，都会心急如焚，在寻求帮助或矫正时，都会担心口吃遗传的问题，其实口吃的问题，民间的谣传也很多，甚至用恐吓和激吓来刺激治疗。特别是一些偏远地区，科技文化不发达地区对口吃的认识更是不足。
阳光语言矫正学校的专家表明，这种说法是完全不正确的，大家都知道，人一出生下来是不会说话的，只会哇哇地叫。等到1岁左右，父母开始教他们叫“妈妈，爸爸”，说一些简单词语。
语音病理学研究发现，语言是一种后天产物，是人通过后天努力和学习一点一点学来的。口吃作为语言障碍的一种特殊表现形式，当然也不例外。口吃者大多数都是从别人那里模仿而来的，试想一下，一家要是有几个人都是口吃者，在那种语言环境下，小孩一开始学说话就是模仿口吃的模式说话，那将来怎么能不吃呢？口吃不但受环境影响，在孩子刚刚学说话的时候，家长对其错字或者一些不对的地方经行严格的纠正，使孩子的心里负担加重，久而久之，形成了口吃。
阳光语言上海康复中心，根据多年对口吃等节奏类语言障碍研究发现，口吃不是遗传而来的，但口吃家庭语言环境是高发区，很多孩子在语言发育阶段，容易受到后天模仿或心理暗示等诱导，很容易形成口吃。虽然口吃是非遗传疾病，但是其心理变化带来的危害，却会传染，影响人的生活、社交、学习。
口吃的心理治疗方法，可以根据口吃恐惧症患者的病理机制而采取不同的治疗措施，通常包括以下几种：
1.情商的培养。情商是人类才能的高级软件，情商可以为口吃患者带来积极正面的心理素质，以及自我心理抗压，自我心理愈合的能力。
2.根据不同阶段的人格特征进行性格培养。人格分为本我，自我，超我，三种人格在不同年龄阶段有不同的表现和发育占比，形成良性发展的人格，不仅对口吃矫正带来积极的作用，还对未来重新走入社会起到促进的作用。
3、心理分析疗法
通过回忆疗法让患者知道恐惧感的来源，并将恐惧感和口吃现象分离开来，使恐惧感孤立起来。然后，通过观察练习让患者了解口吃现象的本质。
4、自我催眠疗法
催眠术被广泛应用于口吃的心理治疗，还是近两年的事情。自我催眠后，口吃者普遍会感觉心情变得舒畅，情绪有所提升，甚至还会感到精力异常旺盛。大量临床实践研究证明，催眠能使人镇定，并能消除口吃者的恐惧感。自我催眠疗法不但治疗口吃恐惧症，还治疗其它恐惧症和强迫症等。
加强对口吃患者口吃的心理干预和锻炼，对儿童口吃、成年人口吃都有很大的语言矫正价值，更有深远的教育意义，对未来走入社会，融入社会起到积极的作用。