发布时间：2017年08月14日 15:45:36
一般四五岁的孩子就已慢慢形成了自己的个性，每个孩子都不同，有的孩子任性，只要不顺心就来脾气，有的孩子很安静，见到生人会怕怕的，有的孩子特别调皮，甚至你吓唬他还跟你嬉皮笑脸的。对于成长过程中出现异常的孩子，这些表现会更严重一些，比如有语言障碍的孩子，就容易更加孤僻，害怕和人说话。当然也有不受影响的，该调皮调皮，甚至更甚，也许这些也并非没有受到影响，有的孩子因为有语言障碍，家长就会特别怜惜疼爱，用句俗话来说就是惯坏了，实际上是不懂疼爱孩子的正确方法。
小明（化名）就是个很调皮的孩子，上课不认真，下课不听话，老师几乎用尽了办法，但就是不行，表现得再严厉也没用，他似乎知道老师只是装作严厉一样。
这不，夏天很热，他上课就开始迷糊，一下课就撒起欢来了，老师心里明白，故意装作很认真地说：“你上课再不认真听讲，就让你妈妈把你领回去吧！“
小明真的害怕了，居然委屈地哭了起来，这还是第一次，而且越哭越伤心，越哭越难过，边哭还边含糊不清地说：“老师我喜欢你，不要把我送回去好吗？我要和小哥哥一样毕业！”
从那之后小明上课开始认真听课了，矫正的进度不断加快。小明的内心和大部分孩子一样都是纯真的，调皮只是外在环境造成的习惯，他不会因为你的严厉而生出恶意，对他来说，最终老师让他明白了一个新的规则，就是想得到像那位视频中的小哥哥一样正常说话的能力，是需要付出努力的，而小明知道老师也是为了这个目标而努力。孩子虽小，可以懂的道理却并不少，关键是如何懂他们。
